... "Precisamos ensinar à próxima geração de crianças, a partir do primeiro dia, que eles são responsáveis por suas vidas. A maior dádiva da espécie humana, e também sua maior desgraça, é que nós temos livre arbítrio. Podemos fazer nossas escolhas baseadas no amor ou no medo." (Elizabeth Kubler-Ross)

terça-feira, 24 de abril de 2012

Datas Comemorativas

Dia de festa, também é dia de aprender. Ao planejar os eventos que fazem parte do calendário escolar, onsideramos o significado para os alunos e oque eles aprendem com sso, além das oportunidades para fortalecer o contato da escola com as famílias.
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PÁSCOA




DIA DO ÍNDIO (19/04) 

 
Comemoramos todos os anos, no dia 19 de Abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540. Mas porque foi escolhido o 19 de abril?

Origem da data 

Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste contimente foram convidados para participarem das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evento, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”.

 No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio. Devemos lembrar também, que os índios já habitavam nosso país quando os portugueses aqui chegaram em 1500. Desde esta data, o que vimos foi o desrespeito e a diminuição das populações indígenas. Este processo ainda ocorre, pois com a mineração e a exploração dos recursos naturais, muitos povos indígenas estão perdendo suas terras.

Fonte: http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_indio.htm




TRABALHOS CONFECCIONADOS PELOS ALUNOS DAS TURMAS 
DO 2º ANO A E B DA PROFESSORA JACQUELINE QUEIRÓZ





DIA DAS MÃES




NO DIA 05 DE MAIO ÁS 09h ESTAREMOS COM A SEGUINTE PROGRAMAÇÃO PARA TE HOMENAGEAR:

APRESENTAÇÕES


DEPOIMENTOS



GALETO ( FOI CANCELADO)



SUA PRESENÇA É FUNDAMENTAL PARA REALIZAÇÃO DESTE MOMENTO !



GALETO
  A EMEF Lourdes Fontoura da Silva, em parceira com o Clube de Mães Raios de Luz, 

convida a comunidade a prestigiar o nosso Galeto de Dia das Mães:
   
½ Galeto, saladas e aipim
 
Dia: 05 de maio de 2012 (Sábado)
Horário: Das 11h30min às 12h30min
Local: Clube de Mães Raios de Luz
Valor: R$10,00

Cartões com a professora Fátima


CONFIRA COMO FOI A HOMENAGEM AS MÃES




MOMENTOS DE MUITA EMOÇÃO MARCARAM AQUELA LINDA MANHÃ COM  HOMENAGENS A QUEM   NÃO CANSAMOS DE AGRADECER !


A ALUNA BEATRIZ SCHIMELFENIG BARRETO DA EDUCAÇÃO INFANTIL(tarde), EMOCIONOU A TODOS COM SUA CARACTERIZAÇÃO DE ANJO!
MAMÃES CORUJAS REGISTRANDO TUDO....
O ALUNO GUILHERME WERPP FUZINA SE EMOCIONOU AO CANTAR PARA SUA MÃE !
A aluna Angélica (Etapa V), ao lado da professora Tati,  também estava muito emocionada !

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E AS HOMENAGENS NÃO PARARAM POR AÍ....... 

No dia 10 de Maio, as turmas da professora Diovana ( 1ª A e 1ª B), também prestaram uma linda homenagem para suas Mamães e após houve uma calorosa confraternização!





A você mamãe...

      Um dia, o AMOR estendeu as mãos para o nada e abriu-se o espaço.

       Um dia, o AMOR estendeu as mãos para o homem e abriu-se o encontro.

       Um dia, o AMOR se tornou vida de tua vida e eu existi.
                                                                                                       (Mário Quintana)

Projetos 2012

A utilização de projetos educacionais nas escolas tem se mostrado de fundamental importância por que torna o aprendizado mais significativo, uma vez que o aluno participa efetivamente da construção do conhecimento através de atividades dinâmicas , que o levam a refletir continuamente, durante o processo, sobre a importância do tema abordado e os reflexos desse conhecimento sobre sua vida. Também vale ressaltar que este aluno, ao interagir com o grupo e com os professores, desenvolve valores como respeito, solidariedade e cooperatividade, à medida em que se vê como parte integrante e importante desse processo, socializando seus conhecimentos e suas experiências.